Schule der Möglichkeiten

Wir sind Esra Elise Beneke und Dr. Friederike Meyer Wolfarth (mehr über uns auf der Seite Team). Vor ca. 2 Jahren (2021) ist die Idee entstanden eine Schule zu gründen: Die Schule der Möglichkeiten (SDM). Unsere Vision ist es, eine Schule zu gründen, in der  jede Schülerin und jeder Schüler wahrhaftig gesehen wird. Mit all den jeweiligen Fähigkeiten, mit allen Stärken und Schwächen. Wir möchten unseren Schülerinnen und Schülern einen Raum geben, in dem sie ihr Potenzial voll entfalten können. Wir möchten für unsere Schülerinnen und Schüler ein Umfeld schaffen, in dem sie aus eigenem inneren Antrieb mit Freude lernen. Dieses ganzheitliche Lernen kombinieren wir mit Persönlichkeitsarbeit. Auf diese Weise möchten wir Schule völlig neu denken und dies auch in die Praxis umsetzen. Wir möchten Deutschlands erste Schule mit ganzheitlichem Coachingkonzept werden.

Bildung bewegen e.V.

Mit der Gründung des Vereins Bildung bewegen e.V.  wurde der Grundstein für die Projektarbeit gelegt. Unser Verein zählt aktuell knapp 50 Mitglieder. Seit Anfang 2022 betreiben wir Öffentlichkeitsarbeit um unser Projekt regional und überregional bekannt zu machen. Wir erstellten unsere Homepage sowie entsprechende Kanäle in den sozialen Netzwerken. In Zusammenarbeit mit der regionalen Stadtverwaltung sind wir als Verein an öffentlichen Veranstaltungen vertreten. Wir organisieren regelmäßig Informationsabende für interessierte Eltern und Erziehungsberechtigte und vor allem für Vertreter und Vertreterinnen regionaler Unternehmen, um unseren Bekanntheitsgrad zu steigern und um neue Mitglieder und Sponsoren für unseren Verein zu gewinnen.

Um schon zum jetzigen Zeitpunkt möglichst viele Menschen unser Konzept und unsere Methoden nahe zu bringen, bieten wir im Rahmen einer nebenberuflichen Selbstständigkeit Beratung, Coaching, Workshops und Seminare an. Mehr Informationen gibt es bald auf unserer neuen Homepage.

Zielgruppe Familien – Alltag mit Kindern darf leicht sein

Unser Familienalltag ist oft zeitlich eng getaktet. Als Eltern befinden wir uns nicht selten in einem Spagat zwischen Wunsch und Wirklichkeit. Die viel zitierte Vereinbarkeit von Familie und Beruf ist scheinbar nur auf dem Papier vorhanden. Mit anderen Worten: Ein familiärer Alltag ist oft geprägt von Stress, Konflikten und Herausforderungen. Unser Herzensanliegen ist es in persönlichen Beratungsgesprächen, Workshops und Seminaren wieder mehr Leichtigkeit in ein Familienleben zu bringen.  Eine konstruktive und positive Beziehung zwischen Eltern und Kindern in den Vordergrund zu stellen und zu stärken. Dadurch bietet sich die Chance, unsere Kinder in ihrer Entwicklung auf allen Ebenen gut und liebevoll zu begleiten. Eine konstruktive und positive Beziehung bildet die Grundlage, dass Kinder zu selbstständigen, selbstbewussten, selbst denkenden und verantwortungs- bewussten Erwachsenen werden. Mehr Informationen gibt es hier. Bei Interesse Kontaktaufnahme bitte direkt über diese Homepage.

Zielgruppe Kinder und Jugendliche – Resilienztraining an Schulen und Kitas

Um Aspekte der Persönlichkeitsentwicklung als Teil unseres Coachingkonzeptes schon jetzt in den Schulalltag zu integrieren, bieten wir für Schulen und Kitas Workshops für Kinder und Jugendliche an. 

Ein gelingendes Leben ist kein Zufall. Menschen können lernen glücklich und resilient zu sein bzw. zu werden. Aber was ist denn eigentlich Resilienz? Resilienz wird auch als psychische Wiederstandskraft bezeichnet. Resilienz beschreibt die Fähigkeit, mit Druck und Belastungen fertig zu werden. Die täglichen Herausforderungen zu bewältigen und sich bei Enttäuschungen oder unerfreulichen/traumatischen Erfahrungen rasch wieder zu fangen. Es bedeutet auch, klare und realistische Zielvorstellungen zu entwicklen, Probleme zu lösen und gut mit Menschen zurecht zu kommen. Sich selbst und anderen mit Respekt zu begegnen.

Unsere Methoden beruhen dabei auf Ansätzen aus der Resilienz- und Glücksforschung sowie aus den Neurowissenschaften und der Positiven Psychologie. Sie und tragen dazu bei, dass Schülerinnen und Schüler zu relisienten und authentischen Peronen heranreifen. Sie lernen emotional stabil zu bleiben, egal, was das Leben gerade zu bieten hat. wichtige Bausteine, die in unseren Übungen gezielt angesprchen und trainiert werden sind:

• Selbstwahrnehmung und der Umgang mit Gefühlen
• Selbstbewusstsein und Selbstvertrauen
• Selbstwirksamkeit und Mut Empathie und soziale Beziehungen

Zielgruppe Fachkräfte – Verhalten von Kindern verstehen

Um Lehrkräfte und Mitarbeitende in Kitas zu unterstützen, bieten wir Workshops und Seminare. Unser Ansatz  geht davon aus, dass jedes Verhalten einen Sinn hat und dass menschliches Handeln und Verhalten vor allem von Gefühlen motiviert ist. Diese Gefühle  werden wiederum von emotionalen Basis-Grundbedürfnissen, wie Verbindung und Sicherheit sowie Autonomiebestreben und Selbstwirksamkeit gespeist. Kinder sind Teamplayer und handlen niemals primär gegen uns sondern immer für sich selbst. Wenn wir als Fachkräfte uns erlauben Kinder und Jungendliche aus dieser neuen Perspektive zu betrachten, können sich tiefgreifende Veränderungen ergeben, die sich positiv auf unseren gesamten Schulalltag auswirken. Ziel ist es, neue Handlungsalternativen und neue Lösungen für schwierige Situationen im Schul- und Kitaalltag zu finden.